日前,教育部公布第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)获奖成果名单,1496项成果获奖(含香港、澳门高校获奖成果)。
我校在本次评选中再获佳绩。我校报送的68项成果中获奖14项,获奖率为20.59%,包括二等奖8项、三等奖3项;青年成果奖3项。
以下为我校获奖情况(按教育部公布顺序排列,以申报时作者所属单位为统计口径)。
序号 |
申报成果 (系出版、发表时的名称) |
成果类型 |
学科类别 |
申报人 |
所属单位 |
获奖等级 |
1 |
认知翻译学 |
著作 |
语言学 |
文旭 |
外国语学院 |
二等奖 |
2 |
农民收入超常规增长的要素配置与战略协同研究 |
著作 |
经济学 |
温涛 |
经济管理学院 |
二等奖 |
3 |
流域人类学导论 |
著作 |
民族学与文化学 |
田阡 |
历史文化学院 |
二等奖 |
4 |
大数据时代的教育测评模型及其范式构建 |
论文 |
教育学 |
范涌峰 |
教育学部 |
二等奖 |
5 |
黄希庭心理学文集 |
著作 |
心理学 |
黄希庭 |
心理学部 |
二等奖 |
6 |
农民合作经济组织在农业社会化服务体系中的作用研究 |
著作 |
管理学 |
杨丹 |
经济管理学院 |
二等奖 |
7 |
比较思想政治教育学 |
著作 |
思想政治教育 |
周琪 |
马克思主义学院 |
三等奖 |
8 |
民国城市的文学想象与民族国家观念 |
著作 |
中国文学 |
李永东 |
文学院 |
三等奖 |
9 |
文学地图学 |
著作 |
外国文学 |
郭方云 |
外国语学院 |
三等奖 |
10 |
重庆大轰炸历史文化资源的保护利用与纪念园建设研究 |
咨询服务报告 |
历史学 |
潘洵 |
历史文化学院 |
二等奖 |
11 |
职业教育统筹发展的进展、问题与建议: 《国家职业教育改革实施方案》落实情况咨询报告 |
咨询服务报告 |
教育学 |
朱德全 |
教育学部 |
二等奖 |
12 |
VR不是电影艺术的未来 |
论文 |
艺术学 |
刘帆 |
文学院 |
青年成果奖 |
13 |
核心素养的生成:以知识观重建为路径 |
论文 |
教育学 |
张良 |
教育学部 |
青年成果奖 |
14 |
回嵌乡土——现代化进程中的中国乡村建设 |
著作 |
交叉学科 |
潘家恩 |
乡村振兴战略研究院 |
青年成果奖 |
教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)旨在表彰奖励高校哲学社会科学工作者取得的突出成绩,始设于1995年,每三年或四年评选一次,至今已评选九届。本届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选范围为2018年1月1日至2021年12月31日区间的成果。该奖项是目前国内人文社科领域最具公信力和影响力的重要奖项,代表了中国人文社会科学成果的最高水平,是教育部为表彰奖励高校哲学社会科学工作者取得的突出成绩,展示高校社科界服务党和国家事业发展的重大理论与实践成果,鼓励严谨治学、勇于创新、铸造精品,推动高校加快构建中国特色哲学社会科学、建构中国自主的知识体系的一项重大举措。